Source: Educação em Análise; Vol. 8 No. 1 (2023): Dossiê: Desafios da Docência no contexto da Cibercultura; 116-134 ; Educação em Análise; Vol. 8 Núm. 1 (2023): Dossiê: Desafios da Docência no

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Primary education in Fortaleza in debate:: school educational representations in the second half of the 19th century (1868 - 1876) ; La instrucción primaria de Fortaleza en debate:: representaciones educativas escolares en la segunda mitad del siglo XIX (1868-1876) ; A instrução primária de Fortaleza em debate: : representações educacionais escolares na segunda metade do século XIX (1868 – 1876)

Authors : Pinheiro, Adson Rodrigo Silva; Bernardino Filho, Francisco Carlos

Subjects: Instrução primária; História da Educação; escolas privadas

Source: História & Ensino; v. 29 n. 1 (2023); 056-077 ; 2238-3018 ; 1414-3488

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Crisis of Authority in Education: Youth Discourse Through YouTube ; Crisis de autoridad en la educación: el discurso de los jóvenes a través de YouTube ; Crise de Autoridade em Educação: O Discurso Juvenil Através do YouTube

Authors : Silva, Jeferson

Subjects: reconhecimento; interação; educação

Source: Mediações - Revista de Ciências Sociais; v. 28, n. 3 (2023) - sep./dec.; 1 - 18 ; Mediações - Revista de Ciências Sociais; v.27, n.3 (2022) - sep./dic.; 1 - 18 ; Mediações - Revista de

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Students of public higher education, poverty and labor market in Brazil ; Estudantes do ensino superior público, pobreza e mercado de trabalho no Brasil

Authors : Inforzato de Souza, Solange de Cassia; Andrade Oliveira, Bianca; Gomes, Magno Rogério

Subjects: Educação superior pública; Mercado de trabalho; Pobreza

Source: Economia & Região; v. 11 n. 2 (2023); 276-293 ; 2317-627X

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The The democratic education in the perspectives of Freire and Teixeira in confronting the conservative authoritarianism of capital ; La educación democrática en las perspectivas de Freire y Teixeira frente al autoritarismo conservador de el capital ; A educação democrática nas perspectivas de Freire e Teixeira no enfrentamento do autoritarismo conservador do capital

Authors : Souza, Rafaella Jovanovich de; Muraro, Darcisio Natal

Subjects: Democratic education; Autonomy; Neoliberalism

Source: Educação em Análise; Vol. 8 No. 1 (2023): Dossiê: Desafios da Docência no contexto da Cibercultura; 195-212 ; Educação em Análise; Vol. 8 Núm. 1 (2023): Dossiê: Desafios da Docência no

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Oral Genres in Distance Education According to Teachers and Students at a Community University in the Interior of São Paulo ; Gêneros Orais na Educação a Distância Conforme Professores e Estudantes de uma Universidade Comunitária no Interior de São Paulo

Authors : Bragiatto, Gabriel; Bueno, Luzia

Subjects: Gêneros orais; Educação a distância; Pedagogia

Source: Signum: Estudos da Linguagem; Vol. 26 No. 1 (2023): Orality and Education; 80-92 ; Signum: Estudos da Linguagem; v. 26 n. 1 (2023): Oralidade e Ensino; 80-92 ; 2237-4876

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Studying the Concept of Love in Language Education:: a review of studies within the critical approach ; Estudando o Conceito do Amor na Educação Linguística:: uma revisão dos estudos dentro da abordagem crítica

Authors : Barcelos, Ana Maria Ferreira

Subjects: Love; Critical Approach; Language Education

Source: Signum: Estudos da Linguagem; Vol. 25 No. 2 (2022): Critical Linguistic Education in Additional Languages; 24-35 ; Signum: Estudos da Linguagem; v. 25 n. 2 (2022):

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The use of didactic sequence in the initial formation of teachers of Geography faced the inclusive education ; El uso de la secuencia didáctica en la formación inicial de profesores de Geografía frente a la educación inclusiva ; O uso de sequência didática na formação inicial do professor de Geografia frente à educação inclusiva

Authors : Fonseca, Ricardo Lopes

Subjects: Geography Teacher; Initial Formation; Inclusive Education

Source: Geographia Opportuno Tempore; v. 9 n. 1 (2023): Geographia Opportuno Tempore, 2023; e47326 ; 2358-1972

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Portraits of education with mobility - a state of knowledge ; Retratos de la educación con movilidad - un estado del conocimiento ; Retratos da educação com mobilidade - um estado do conhecimento

Authors : Oliveira, Elisânia Santana de; Lucena, Simone

Subjects: Application; Mobile Devices; State of Knowledge

Source: Educação em Análise; Vol. 8 No. 1 (2023): Dossiê: Desafios da Docência no contexto da Cibercultura; 79-97 ; Educação em Análise; Vol. 8 Núm. 1 (2023): Dossiê: Desafios da Docência no

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The “Teaching Practice of History” as a research category in History and Education Stricto Sensu in Brazil (1987-2017) ; La “Práctica de la Enseñanza de la Historia” como categoría de investigación en Historia Y Educación Stricto Sensu en Brasil (1987-2017) ; A “Prática de ensino de História” como categoria de pesquisa em História e Educação Stricto Sensu no Brasil (1987-2017)

Authors : Fernandes, Dennis; Bessão de Assis, Vivianny

Subjects: History; Education; History teaching practice

Source: História & Ensino; v. 29 n. 1 (2023); 030-055 ; 2238-3018 ; 1414-3488

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